2차년도 사업 개요 2차년도 사업 결산 2008년 8월(KAIST 방문) 전남 완도군 노화중앙초등학교 2008년 7월(한국생명공학연구원 방문) 전북 임실군 마암초등학교 2008년 6월 강원 영월군 마차초등학교 2008년 5월 전남 완도군 노화중앙초등학교 2008년 4월 전북 임실군 마암초등학교 2008년 1월(한국항공우주연구원 방문) 전남 신안군 도초초등학교 2007년 11월 경북 성주군 지방초등학교 2007년 10월 경남 통영시 사량초등학교 2007년 9월 전남 신안군 도초초등학교

▒ 일시 및 장소 : 2007년 11월 16일(금) 오전 9시부터 오후 3시까지 경북 성주군 월항면 지방리 지방초등학교 ▒ 문화일보-지방초등학교 과학기기 증정식 : 문화일보가 지방초등학교에 ▲119만원 상당의 새 Vixen Gp2 천체망원경 1대, 80만원 상당의 새 생물쌍안현미경 1대(이상 한국과학기술연구원 제공), ▲사용가능한 펜티엄IV급 데스크톱 컴퓨터 2대와 새 LCD 모니터 2대(서울대 자연과학대학), ▲사용가능한 랩톱 컴퓨터 2대(IBM 코리아), 과학책 24권(한국과학문화재단) 등을 전달했음. ▒ 재미있는 과학교실 : 포항공과대학교(이하 포스텍) 물리학과 조무현교수 등 5인 ▒ 명사특강 : 사단법인 한국여성과학인발전연구회(이하 연구회) 윤영자 회장 ▒ 과학연극 : 연구회 전혜자, 기민형, 우은진. 윤영자씨 등 4인(전국여성과학기술인지원센터, WIST 지원) ▒ 체험 실험 : 윤영자, 전혜자, 기민형, 우은진씨 등 4인 ▒ 지방초등학교 교사와 학생의 편지 문화일보 홈페이지 네티즌광장 자유게시판 등록일 : 2007-11-16 작성자 : 지방초, IP : 125.242.130.*** 찾아가는 과학교실 지방초등학교 교사 박종민 과학교실이 열리는 11월 16일이 되기 며칠전부터 아이들은 들떠있었다. 그도 그럴듯이 체육을 제외하고 아이들이 가장 좋아하는 과목은 과학이기 때문이다. 과학실험을 한번 할라치면 아이들은 서로 과학실에 가려고 야단이다.나 역시 이동 과학교실에 관한 이야기는 여러번 들어보았지만, 처음 경험해보는 것이었기 때문에 관심이 높았다. 출근하니 이미 커다란 트럭이 와있었고 이미 행사장에 여러가지 실험기기가 설치되어 있었는데,기기만 봐도 오늘 체험할 과학실험에 대한 기대가 커질정도였다.처음으로는 포스텍의 교수님이 과학에 대한 호기심과 흥미를 가지자는 주제로 강의를 하셨다. 아인슈타인의 상대성이론과 웜홀에 대해서 간단하게 설명해주셨는데 처음 들어보는 이야기에 아이들의 눈이 반짝반짝 빛나는듯 보였다. 아마도 깊이 있는 과학이론은 처음 들어서 그런게 아닐까 한다. 물론 초등학생이니까 이해하기 어려움 개념도 있었지만, 그래도 강의의 목적인 호기심을 가지게하는데는 성공적이었다. 다음으로는 본격적인 과학실험을 하였는데, 아이들의 반응이 가히 폭발적이라고 해도 좋을 정도였다. 골프공을 발사해서 플라스틱 접시를 관통하는 실험, 공명현상을 이용해서 비커를 박살내고, 노랫소리에 맞춰 커졌다 작아졌다하는 불꽃등, 아이들뿐만 아니라 어른인 나도 신기할 정도였으니 말이다. 특히, 액체질소를 이용한 초전도체 실험은 백미였다. 초전도체가 공중에 뜬체로 자석을 따라서 스르르 움직이기 시작하자 아이들의 입에서 환성이 절로 터졌다. 점심을 먹고 여성과학기술인지원센터(WIST)윤영자 회장님을 비롯한 여러회원분들이 아동들에게 환경교육과 과학 연극, 그리고 여러가지 과학체험활동을 가르쳐주셨는데, 환경교육은 초등학교때부터 사람이 과학을 어떻게 활용하느냐에 따라 환경에 좋을수도, 나쁠수도 있다는 사실을 깨달을수 있는 좋은 시간이었다. 또 과학연극은 주로 저학년을 대상으로 만들었는데, 자칫 딱딱하기 쉬운 과학개념을 아이들에게 친숙한 연극을 통해서 재미있게 표현했기 때문에 이해하기 쉬웠던것 같다. 끝으로 만화경 만들기, 손가락 화석 만들기, 산화-환원반응을 이용한 이름표 만들기를 하였는데 아직 아이들이다 보니 잘 만들지 못했지만 회원여러분들과 선생님들이 아이들을 도와가면서 이런 기회가 아니면 잘 경험하지 못할 좋은 추억을 아이들과 함께 나누었다. 초등학교의 과학은 무엇보다 아이들에게 과학에 대한 친근감을 가지게 하고 또 모든 현상에 호기심과 의문점을 가지도록 하는 과학적 태도 형성에 그 목적을 두어야 한다고 생각한다. 그런점에 있어서 오늘의 “찾아가는 과학교실”은 충분히 그러한 목적을 달성했다고 생각한다. 모든 행사가 끝나고 돌아가는 아이들의 표정에도 보람있는 하루가 되었음을 나타내는 미소가 걸려있었다. 아이들에게 이런 좋은 경험의 장을 마련해준 문화일보와 포스텍,그리고 WIST의 여러 선생님들에게 깊은 감사를 드립니다. 찾아가는 과학교실 지방초등학교 5학년 조희근 11월 16일 9시 00분, 우리는 선생님이 도서관으로 모이라고 해서 도서관으로 갔다. 찾아가는 과학교실이라고 현수막이 걸려있었다. 처음에는 포스텍의 조무현 교수님께서 강의를 하셨다. 손가락 사이로 빠져나가는 지폐를 잡는 실험을 했는데, 하기 전에는 금방 잡을수 있을것 같았는데, 실제로 해보니 정말 힘들었다. 다음으로는 기압을 이용해서 플라스틱접시를 깨는 실험을 하였다. 탁구공을 써서 실험했을때는 접시를 세개밖에 깨지 못했는데, 골프공을 이용하니 전부 다깨져버렸다. 공기의 힘이 이렇게 대단한지 처음 알게되었다. 그리고 각각의 물체가 가진 고유 진동수를 이용해서 공명현상을 실험했는데 소리만으로 비커가 깨지는 것을 보니 정말 놀라웠다. 비커뿐 아니고 불꽃도 공명현상이 있었는데, 우리학교의 전교회장인 유창남누나가 나와서 노래를 불렀더니 불꽃이 그에 맞춰서 커졌다 작아졌다 하는 모습이 재미있었다. 초전체를 이용한 실험도 했었는데, 액체질소에 담군 이유가 초전도체는 온도가 낮은 상태여야 사용할수있기 때문이라고 한다. 도체중에서도 가장 전기가 잘통하는 초전도체를 이용해서 열차를 만들수도 있다고 하는데 실험을 보니 잘 이해가 되었다. 초전도체가 금속으로 된 길을 따라서 공중에 떠서 한참 움직이다가 온도가 떨어지면 바닥으로 떨어지는 것이었다. 플라즈마 실험도 했는데, 플라즈마 위에 형광등을 대니 전기도 연결하지 않은 형광등에 불이 들어왔다. 그런데 필라멘트가 있는 백열전구를 대었을때는 불이 들어오지 않았다. 실험이 끝나고 나서 과학실로 가서 여성기술인지원센터의 윤영자선생님이 환경교육을 가르쳐 주셨다. 얼음이 녹아서 갈곳없던 바다표범의 모습이 기억난다. 점심을 먹고는 과학연극을 보았는데 연극도 재미있었지만 첼로를 켜보는 경험을 한것이 좋았었다. 마지막으로 동판으로 이름표 만들기를 하고 내 손가락으로 화석모형을 만들어보는 것을 하였다. 오늘 과학교실을 하고 나니 과학이 더 재미있어졌다. 과학공부를 더 열심히 해야 겠다는 생각이 들었다. 나도 아인슈타인이나 뉴튼처럼 위대한 발견을 하고 싶다. 찾아가는 과학교실 지방초등학교 5학년 여우진 며칠전부터 과학시험을 한다는 말을 선생님께 들었는데, 어제 아침에 선생님께서 도서관으로 모이라고 하셨다. 그래서 가보니 여러 가지 과학기구가 있었는데 전부 다 처음 보는 것이었다. 그리고 사람들도 많이 와 있었다. 스크린이 설치되어 있었고, 선생님이 조립하시던 천체 망원경과 컴퓨터, 그리고 노트북도 있었다. 나중에 알게 된 것이지만 그것들이 우리학교에 기증되는 것이라고 한다. 나는 아직 천체 망원경으로 별을 본적이 없는데 이제는 별을 볼 수 있게 되어서 정말 기쁘다. 포스텍에서 여러분이 오셔서 실험하는 것을 보여주셨다. 먼저 교수님이 강의를 해주셨는데 상대성 이론과 웜홀에 관한 것이었다. 그리고 거북선에 몇 명이나 타고 있었을까 하는 질문도 하셨는데 한 천명쯤 탈거라고 생각했는데 교수님 말씀을 듣고 보니 너무 많은 것 같다. 다음으로 여러 가지 재미있는 실험을 했다. 탁구공과 골프공을 바람을 이용해서 플라스틱 접시를 깨는 실험을 했는데, 골프공이 나에게 날아올까봐 좀 무서웠다. 다음 실험은 소리의 공명인데 소리로 비커를 깨뜨리고, 불꽃도 춤추고 그리고 거기서 대표로 유창남 누나가 나가서 거짓말이란 노래를 부르니 불꽃이 춤을 또 춤추었다. 세 번째는 초전도체 실험을 하였다. 그것을 액체질소에 넣었다 잠시 기다린후 철길처럼 생기곳에 놓았더니 공중에서 왔다갔다 움직이는 것이 정말 신기했다. 그리고 플라즈마로 형광등을 켜고 전기도 통하지 않았는데 잘도 빛을 내는게 재미있었다. 그뒤에 과학실로 가서 환경에 대한 교육을 받았다. 옛날에는 눈이 많던 산이 요즘에는 눈이 거의 없는 것을 보니 우리가 환경에 대해서 더 노력해야 겠다는 생각이 들었다. 점심시간이 되어서 점심을 먹고 도서관으로 가서 희안한 선물이라는 제목을 가진 과학 연극을 보았는데, 새우가 처음엔 갈색이었는데 삶으니 붉은색으로 변하는 이유에 대해 알게 되었다. 그리고 녹말로 편지를 써서 요오드 용액을 종이에 바르니 “공주님 사랑해요”라고 적혀있었다. 마지막으로 체험활동을 하였는데 만화경을 직접만들어 보니 정말 재미있었다. 어제는 올해중에서 가장 재미있던 날이었다. 그리고 신기한 과학실험을 많이 봐서 과학을 열심히 공부해야 겠다는 생각이 들었다. ▒ 2007년 11월 행사 스케치 ▲ 지방초등학교의 한 남학생이 포스텍 실험팀과 함께 골프공을 10개의 플라스틱 접시에 쏘아 구멍을 내 보면서 공기 압력차의 위력을 체험하고 있다. ▲ 지방초등학교의 한 여학생이 포스텍 실험팀이 준비한 가스 금속관 옆에서 마이크에 대고 노래를 부르자 금속관 위 불꽃들이 공명현상을 일으키며 춤을 추고 있다. ▲ 포스텍 실험팀이 액체질소 속에 담갔다 꺼낸 초전도체를 자석 트랙 위를 공중에 뜬 상태로 달리게 함으로써 지방초등학교 학생들에게 초전도 현상을 보여주고 있다. ▲ 한국여성과학인발전연구회 윤영자 회장(왼쪽)이 ‘지구 온난화’에 관한 강의 중 지방초등학교 학생들에게 풍선을 이용, ‘작용과 반작용’의 원리를 체험하게 하고 있다. ▲ 전국과학기술인지원센터(WIST)가 지원한 과학연극 ‘희한한 선물’에서 ‘왕자’가 녹말로 써서 보내온 편지에 ‘탐정(가운데)’이 요오드 용액을 칠하자 안보이던 글씨가 나타나고 있다. ▲ 과학연극 ‘희한한 선물’에서 ‘공주’역을 맡은 우은진씨가 지방초등학교 학생들에게 ‘첼로’ 연주 시 기본자세와 악기에서 소리가 나오는 원리에 대해 설명하고 있다. ▲ 지방초등학교 학생들이 한국여성과학인발전연구회 실험팀과 함께 아크릴 거울 3개 등을 이용, ‘만화경’을 만들고 있다. ▲ 지방초등학교 학생들이 한국여성과학인발전연구회 실험팀과 함께 구리판과 염화철 등을 이용, ‘동판 이름표’를 만들고 있다. ▲ 지방초등학교 학생들이 틀니 제조 시 사용되는 재료를 이용, ‘손가락 화석’을 만들고 있다. ▲ 문화일보-지방초등학교 과학기기 증정식 후 행사 참가자들이 학생들과 함께 기념촬영을 하고 있다.

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