문화일보 _ 찾아가는 재미있는 과학교실

사업개요

2008년 7월(한국생명공학연구원 방문)
전북 임실군 마암초등학교

2008년 6월
강원 영월군 마차초등학교

2008년 5월
전남 완도군 노화중앙초등학교

2008년 4월
전북 임실군 마암초등학교

2008년 1월(한국항공우주연구원 방문)
전남 신안군 도초초등학교

2007년 11월
경북 성주군 지방초등학교

2007년 10월
경남 통영시 사량초등학교

2007년 9월
전남 신안군 도초초등학교

▒ 행사명 : 문화일보의 ‘찾아가는 재미있는 과학교실’ 대상 학교 학생 대덕연구단지 초청행사

▒ 주최 : 문화일보

▒ 주관 : 한국항공우주연구원(이하 항우연)

▒ 초청 대상 : 전남 신안군 도초초등학교 교사와 학생 일행 26명

▒ 일시 및 장소 : 2008년 1월 10일(목)~11일(금) 대덕연구단지

▒ 강의 및 안내 : 항우연의 임승호실장, 엄영식씨, 임영미씨, 권기정박사, 장재원 연구원 등

▒ 첫날 견학 코스 : 항우연 국제회의실-위성시험동-항공시험동-풍동시험동-위성운영동-대전시민천문대

▒ 둘쨋날 견학 코스 : 항우연-대전엑스포과학공원내 LG테크노피아관-전기에너지관-첨단과학관

▒ 도초초등학교 교사와 학생의 편지
문화일보 홈페이지 네티즌광장 자유게시판
등록일 : 2008-01-11
작성자 : 도초초, IP : 125.244.37.***

한국항공우주연구원 등을 다녀와서

도초초등학교 교사 고민선

지난해 9월, 문화일보의 ‘찾아가는 재미있는 과학교실’을 통해 즐거운 과학수업을 했던 우리 도초 학생들에게 1월 10일, 11일 대덕연구단지로 초청해 주어 4~6학년 학생들이 겨울방학 중 재미있는 과학체험을 다시 하게 되어 영광으로 생각합니다.

문화일보가 주최하고 한국항공우주연구원이 주관한 이 행사에서 도초 학생들은 많은 것을 배우고 돌아왔습니다.

10일 대전, 한국항공우주연구원에 도착하여 위성시험동을 시작으로 항공시험동, 풍동시험동, 위성운영동을 둘러보았습니다. 위성에 관하여 홍보팀 임영미씨의 친절한 안내와 자세한 설명에 학생들은 아리랑1호와 아리랑 2호의 기능 및 차이점을 쉽게 알 수 있었고, 위성에 들어가는 부품들을 만져보며 신기해했습니다. 위성이 찍은 사진, 위성을 만드는 모습 등 여러 가지를 직접 눈으로 보고 느끼는 소중한 시간이었던 것 같습니다.

특히, 아리랑 2호로 찍은 도초초등학교 사진을 선물 받아서 더 뜻 깊었던 것 같습니다. 위성으로 특정한 지역을 사진 찍는 일이 쉬운 일이 아니라는 이야기를 들었습니다. 이런 소중한 선물을 우리 도초초등학교 학생들에게 주신 백홍렬 원장님께 정말 감사드립니다.

그리고 학생들이 가장 관심 있어 하던 반디호를 항공시험동에서 보았습니다. 반디호에 대해 궁금한 것을 질문하던 학생들에게 쉽고 재미있게 설명해주신 장재원씨께 감사의 말씀드립니다. 한 명 한 명 반디호를 타보면서 사진도 찍고 즐거워하던 학생들의 모습이 너무 좋았습니다. 또, 비행기가 어떻게 날 수 있는지 학생들의 호기심을 충족시켜 주셨던 풍동시험동의 권기정 박사님께도 고맙단 인사를 드리고 싶습니다. 학생들 눈높이에 맞춰 쉬운 설명을 해주셔서 그 곳에서 박사님께 배운 내용을 학생들이 잘 기억하고 있답니다. 풍동실험이 왜 필요한지, 실험대상은 어떠한 것들인지 등등. 학생들의 과학적 시야를 넓혀주셔서 정말 고맙습니다.

저녁에는 대전시민천문대에 가서 별자리 여행을 하고, 다음 날엔 첨단과학관으로 이동하여 여러 가지 작품도 보고 체험도 해보았습니다. 재미있는 별자리 이야기를 듣고 남반구의 별자리를 보고, 상상롤러코스터를 타 보는 등 보고 듣고 만져보고 느끼는 즐거운 과학시간들이었습니다.

이 행사를 주최하여 도초 학생들에게 기회를 주신 문화일보의 윤성혜 차장님, 주관한 한국항공우주연구원, 홍보실장 임승호님과 행사 기간 내내 이것저것 챙겨주시던 담당 엄영식 씨 등 모든 분들 정말 고맙습니다. 도초학생들에게 잊지 못할 추억이 될 것 같습니다.

대전에서의 과학체험

도초초등학교 4학년 이진우

문화일보가 주최한 과학행사에 우리 학교가 초청되어 우리는 버스를 타고 대전을 갔다. 첫날에는 대전에 있는 한국 항공 우주 연구원에 갔다. 임영미 선생님께서 안내해 주셨다. 위성 시험동을 먼저 가보았는데 그곳에서 아리랑1호를 보았다. 위성은 보통 쏘아 올릴 때 40%의 연료를 쓴다고 하는데 아리랑 1호는 자리를 빨리 잡아서 연료를 적게 썼다고 한다. 그래서 위성의 수명은 3년인데 아리랑 위성1호는 7년이나 된다고 하였다. 연구원님들이 만드는 걸 보았고 아리랑 위성1호를 수작업으로 하여 돈과 시간이 많이 든다고 설명을 해주셨다.

그 다음은 비행기를 보러 항공 시험동에 가보았다. 처음에 스마트 무인기를 보았다. 스마트 무인기는 기상변화가 심한 곳을 관측한다고 한다. 그 다음은 반디 호를 보러갔다. 반디 호는 뒤가 더 길고 앞이 짧아서 선미익형이라고 설명해주셨다. 설명은 들은 후 직접 타보았는데 자동차와는 다른 느낌이 들었다.

풍동 시험 동으로 가서 설명을 들었다. 풍동은 라이트형제가 발견했다고 한다.

저녁이 되어 간 곳은 대전 시민 천문대였다. 시골과 도시의 별을 보고 겨울철의 별자리를 찾아서 보았다. 겨울철의 다이아몬드만 찾으면 다른 별자리는 쉽게 찾는다고 한다. 또, 호주의 별을 보았는데 호주는 도시에도 별이 많다고 한다. 그리고 호주의 시골에서는 은하수까지도 보인다고 한다.

원래는 이런 기회를 쉽게 접할 수 있는 게 아닌데 이런 좋은 경험을 하게 해 주신문화일보의 윤성혜 차장님, 한국항공우주연구원의 모든 분께 감사하다고 말씀드리고 싶다. 이번 기회로 위성과 비행기, 별자리 등에 대하여 많이 알 수 있어서 좋았고 궁금한 것들은 컴퓨터로 더 찾아봐야겠다.

대전에서의 과학체험학습

도초초등학교 5학년 오석민

우리는 문화일보에서 주최한 과학행사에 가기 위해 배를 타고 버스를 타서 모두 5시간을 달려서 대전에 갔다. 우리는 제일 처음 한국항공우주연구원에 갔다. 그 곳에서 엄영식 선생님과 임영미 선생님, 장재원 선생님 또 임승호 홍보실장님을 만났다.

우리는 회의실에서 홍보 동영상을 보았다. 동영상으로 보니 더욱 기억에 남을 것 같았다. 다음으로 간 곳은 위성 시험동이다. 그 곳에서 하는 일은 위성을 조립하기도 하고 위성이 우주에서 잘 버틸 수 있는지를 시험하기도 한다. 마지막에 갔던 위성종합관제실에서는 위성에게 명령도 하고 위성이 보낸 사진을 받는 일을 한다고 했다. 다음으로 간 곳은 항공 시험동이다. 이곳은 선미익 소형항공기 (반디호)를 개발하고 스마트 무인기 기술 개발 및 헬기 기술 자립화사업을 하는 곳이다. 그 다음으로 간 곳은 풍동 시험동이다. 이 곳은 비행기나 헬리콥터 등을 어느 일정한 공간에 넣은 후 그 공간에 센 바람을 불게 하여 이 헬기나 비행기가 몇 kg이나 들어 올릴 수 있는지를 확인하는 곳이다. 이 때 바람은 아주 큰 선풍기가 만드는 데 이 때 돌고 있는 바람을 빨대로 반듯하게 피고 그 바람을 좁은 공간에 넣어 세게 한다. 또 이곳에서 비행기가 나는 원리도 설명 하여 주었다.

그 원리는 . . .

1.비행기가 빠르게 날게 되면 공기의 압력 차가 달라지게 된다. (이 때 비행기의 날개의 모양을 생각 한다. 비행기의 날개의 모양은 위는 볼록하고 밑은 평평하다.)

2. 공기를 알갱이로 본다.

3. 이 공기가 비행기의 날개 위에 있는다. 하지만 이 공기를 알갱이로 보면 볼록하기 때문에 많이 있을 수 없다. 밑은 평평하기 때문에 공기가 많이 붙게 된다. 그 많은 공기가 비행기들 날게 한다.

이 세 가지가 비행기가 나는 원리이다.

이렇게 우린 대전에서 많을 것을 배웠다. 이렇게 많은 것을 알 수 있는 계기를 만들어준 문화일보의 윤성혜 차장님께 감사하다는 말을 하고 싶다. 또 이렇게 많을 걸 알려주신 한국 항공 우주 연구원의 선생님들께도 감사하다는 인사 하고 싶다.

대전에서의 과학체험

도초초등학교 6학년 정진경

지난 해 9월 14일 찾아가는 재미있는 과학교실을 주최한 문화일보사에 근무하시는 윤성혜 차장님께서 우리 도초초등학교를 한국 항공 우주 연구원에 초청해 주셨다. 그래서 한국 항공 우주 연구원에 갈 수 있게 되었다.

한국 항공 우주 연구원에 도착하니 엄영식님, 윤성혜 차장님등을 포함한 여러 사람들이 마중 나와 있었다.

우린 먼저 홍보영상을 보고 나서 위성시험동으로 이동하여 임영미 선생님께서 아리랑 1호, 2호 만드는 방법 등 여러 가지를 설명해 주셨다. 나는 아리랑 1호를 보았는데 아리랑 1호는 1999년 12월 21일에 발사되어 흑백 6.6m 해상도의 전자 광학 카메라를 통해 해양관측, 우주과학, 탑재체를 통해 우주 환경 관측 등 3가지의 중요한 임무를 맡고 있었다. 그 옆에 아리랑 1호 만드는 부품이 있는데 무려 3천개의 부품이 들어간다고 한다. 그런데 그 부품들이 공통점이 있다. 부품들이 하나같이 다 가벼운 것이다. 나는 보기에는 무겁게 보이는데 만져보니 가벼웠다. 그 옆에 아리랑 2호가 있었다. 아리랑 2호도 1호처럼 카메라가 있고 부품들이 가벼웠다. 그런데 다른 점이 있었다. 아리랑 1호는 태양 전지판이 6개 있지만 2호는 태양 전지판이 3개였다. 좀더 가보니 여러 박사님들이 아리랑 5호를 만드시고 계셨다. 실제 위성을 만드는 모습을 모니 신기했다.

그 다음 항공시험동으로 이동하였다. 우리는 처음에 무인 항공기를 보았다. 무인 항공기는 사람이 타지 않고 자기 혼자 움직이는 것이다. 그리고 반디호라는 경비 비행기를 보았다. 반디호는 순수 국내 기술로 설계. 개발된 비행기이다. 반디호는 4명이 탈 수 있고 다른 비행기와는 달리 날개의 위치가 다르다. 또 해외 수출을 위한 실용화 사업을 추진하고 있다고 한다.

풍동 시험동에 가서 풍동에 대해 배웠다. 처음에는 비행기가 나는 원리에 대해 알게 되었다. 비행기가 나는 원리는 압력의 차이에 의한 것이다. 풍동 시험에는 텐트, 낙하산, 기차, 구명보트 등으로 실험을 한다고 한다.

저녁에는 대전 시민 천문대에 갔다. 그 곳에 들어가서 별자리를 구경했는데 별자리 찾는 법을 알게 되었다. 또 시골 별자리, 도시 별자리 등을 보면서 설명도 들었다. 그 중에서도 제일 빛이 나는 별 6개를 찾아보면 다이아모드가 보인다. 호주의 별자리도 보았는데 참 신기하기도 하였다.

그 다음날 버스를 타고 첨단과학관에 가서 입체 체험도 하고 입체 판화도 하고 즐거웠다, 박물관에 전시된 작품도 보고 만져보기도 하고 재미있었다. 시간이 없어 다른 작품을 자세히 보지 못해 아쉬웠다.

우린 버스를 타고 배를 타고 집에 도착했다. 다시 이런 기회가 왔으면 좋겠다. 윤성혜 차장님. 엄영식님 그리고 여러 사람들 모두 감사합니다.

▒ 2008년 1월 행사 스케치