日 고교교과서 27종 “日영토 독도를 한국이 불법점거”

문부성 검정결과 발표

내년부터 고교 현장서 채택
일부선 ‘위안부 軍연행’ 빠져

일본 고등학생들이 2017년부터 독도가 일본 영토라는 왜곡된 주장을 교과서로 공부하게 됐다.

일본 정부는 독도를 “일본 고유의 영토” “한국이 불법 점거” “1905년 시마네(島根)현에 편입”이라고 표현한 고등학교 검정교과서를 18일 모두 통과시켰다. 정부는 즉각 강력한 비난 성명을 발표했다. 또 일본군 위안부 피해자 문제의 경우 총 15종 교과서에서 관련 기술이 나오는데, 대체로 위안부 동원의 강제성 관련 내용이 포함됐지만 일부 교과서는 군 연행 관련 기술이 삭제되는 등 전보다 후퇴, 한·일 위안부 합의에 대한 논란이 일 것으로 전망된다.

일본 문부과학성은 이날 ‘교과용 도서 검정조사심의회’를 열고 검정 신청을 한 사회과 교과서 35종 모두를 통과시켰다. 이 중 27개 검정 교과서에는 독도가 일본 영토라는 왜곡된 주장이 전보다 더 명확해진 표현으로 기술됐다. 특히 일본사 교과서 6종 모두가 지난 1905년 독도가 일본 영토로 편입됐다고 기술했다. 제일학습사의 지리A 교과서의 경우 기존에는 독도에 대해 “한국과 영유권 문제가 있다”고 기술했으나 이번 검정 통과본에는 “일본의 영토” “한국이 점거” 등으로 기술을 바꿨다.

위안부 문제의 경우 검정을 신청한 역사교과서 17종 중 11종, 현대사회 10종 중 2종, 정치경제 2종에 위안부 관련 기술이 포함됐고 분량도 전보다 증가했다. 교육부는 성명을 통해 위안부 서술에 대해 “군의 관여를 삭제하거나 기술을 축소한 교과서를 합격시킨 것에 대해 깊은 실망과 유감을 금할 수 없다”고 비판했다.

유현진·정유진 기자 cworange@munhwa.com