“소득 · 父학력 따라 수능성적 격차”

- 서울대‘교육성취 기회평등’포럼

2005·2011 수능성적 분석
외국어영역 기회불평등 심화

기회 차이에 사회적 성공 갈려
불평등 구조 통설 학문적 입증

“한국 사회에서는 ‘가구 월평균 소득’과 ‘남성 보호자의 학력’이라는 두 가지 변수에 따라 교육성취 기회의 우열이 결정되는 기회 불평등이 존재합니다.”

주병기 서울대 경제학부 교수는 11일 ‘한국사회의 교육성취 및 소득·기회평등’을 주제로 열린 행정대학원 ‘정책&지식 포럼’에서 서울대·중앙대 경제학부 박사과정 대학원생들과 함께 분석한 ‘대학수학능력시험 성적을 이용한 교육성취의 기회 평등에 대한 연구’ 결과를 발표했다. 2005학년도와 2011학년도 대학수학능력시험 성적자료를 분석한 결과 가구의 월평균 소득과 남성 보호자의 학력이라는 두 가지 환경 변수가 기회 불평등에 영향을 끼치는 것으로 조사됐다. 가구 소득이 높을수록 사교육비 지출이 많고, 아버지의 학력이 높을수록 자녀 교육에 대한 관심도 높아 사교육 등에 대한 투자가 늘어나면서 교육성취 기회에 차이가 생긴다는 분석이다. 이 차이는 자녀의 평균 성적에 영향을 미치고, 성적이 좋으면 ‘상위권’ 대학에 진학하고 ‘사회적 성공’을 거둘 가능성도 높아져 불평등 구조가 굳어진다는 통설을 학문적으로 입증한 것이다.

주 교수는 “가구 월평균 소득은 교육비, 거주환경 등과 연관돼 교육성취도에 직간접적 영향을 미치는 중요 변수”라며 “남성 보호자의 학력은 경제적 여건과 무관하지 않고, 또 고학력 부모가 가지는 자녀 교육의 이점도 있다”고 설명했다. 주 교수는 특히 “문·이과 모든 수험생이 시험을 치르는 언어영역, 외국어영역 점수와 이들 변수의 상관관계를 살펴보면 모두 기회 불평등이 존재하고, 외국어영역이 언어영역보다 기회 불평등 정도가 더 심한 것으로 나타났다”고 지적했다. 주 교수는 “또 남성 보호자 학력이 가계 월평균 소득보다 기회 불평등에 더 큰 영향을 미치는 것으로 조사됐다”고 밝혔다. 주 교수는 “이런 점에서 대학이 시행하는 기회균등선발 제도는 유의미하다고 볼 수 있다”고 말했다.

토론자로 나선 홍민기 한국노동연구원 연구위원은 “자녀의 교육성취 기회에 영향을 줄 수 있는 환경변수는 주 교수가 발표에서 언급한 아버지의 일자리·교육 수준 이외에 양육환경, 어머니의 교육 수준 등이 더 있을 수 있다”고 지적했다. 주 교수의 논문에서 측정한 기회 불평등 수준은 최저한도라고 봐야 하며, 다른 변수까지 고려하면 불평등이 훨씬 심하다는 해석이다. 금현섭 서울대 행정대학원 교수는 “기회의 불평등 개념은 사회적 격차 해소라는 시대적 정책의제와 관련해 중요한 시사점을 제기한다”고 평가했다.

김기윤 기자 cesc30@munhwa.com