고등직업교육硏 ‘이슈브리프’

정부의 전문대 재정 지원 사업이 교육과정 정책의 잦은 변경과 실적 위주의 운영으로 한계에 달해 지원 방식 및 기관평가 기준을 개선해야 한다는 전문가 진단이 나왔다.

18일 한국전문대학교육협의회 부설 고등직업교육연구소가 발간한 ‘2023년 하반기 이슈 브리프’에 따르면, 전문대 교육과정 관련 정책연구를 수행한 이정표 한양여대 교수는 이같이 분석하면서 “현행과 같은 단기적 사업 및 재정 지원 구조를 지양하고 안정적인 일반 재정 지원과 함께 기관평가인증제와 연계한 질 관리를 실시해야 한다”고 제언했다. 윤우영 계명문화대 교수는 “전문대 특성화 전략과 지역 특성, 인력 수요 등을 고려해 단계적 혁신 전략을 마련하고 실효성을 높이기 위한 방법을 고민해야 한다”며 “교육부와 전문대교협 주도로 법령, 규정, 지침에 대한 명확한 사례 제시가 필요하다”고 말했다.

이상희 청강문화산업대 교수는 “전문대 학사학위 전공심화 과정은 자율성을 높이는 방향으로 개선해야 한다”면서 신규 인가기준과 입학정원을 다변화하는 방안을 제시했다.

인지현 기자 loveofall@munhwa.com
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